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青少年是国度职业的

交班东谈主和民族的但愿

青少年的健康成长

相干到国度和民族的翌日

每年宇宙两会上

皆有不少

东谈主大代表、政协委员

良善青少年景长的

有关议案、提案和提议

本年

有哪些和青少年有关的提议最受关注？

扫数来看！

提议推迟中考分流时期

宇宙东谈主大代表李杨罗致采访时暗示，孩子的成长发展速率各有互异，对于一些在初中阶段尚未所有这个词发掘自死后劲，或因各式原因中考失利的学生来说，分流可能限度了他们不竭罗致世俗高等教师的契机。因此，提议将分流时期从中考后相宜推迟到高中阶段初期，让学生在高中罗致一段时期的概述教师后，再笔据学生的兴致、特长和学业获利等进行更科学合理的分流，让孩子及家长自主聘请发展地方。

提议学前教师慢慢免费

宇宙东谈主大代表庹庆明罗致采访时暗示，2025年1月印发的《教师强国开采运筹帷幄节录（2024－2035年）》，初次将“探索慢慢扩大免费教师边界”纳入国度教师发展战术。为此，提议探索建立免费学前教师轨制，将免费学前教师纳入国度基本全球教师服务体系，列入“十五五”运筹帷幄重心工程统筹实施。

庹庆明提议，免费学前教师轨制可分三步走：一是2025年-2027年试点阶段，在长三角、珠三角等阐扬地区试点实行3年全免费，中部省份在优先保障残疾等罕见学前儿童学前教师免费的基础上，试点实施一年或两年学前教师免费。二是2028年-2030年实践阶段，建立学前教师经费中央与地方分档分摊机制，将免费学前教师纳入基本全球服务清单。三是2031年-2035年完善阶段，完了3-6岁免费学前教师全隐蔽。

提议教师和指导青少年隔离网红吸引

宇宙政协委员、岳阳市岳阳楼区桥西小学高档教师柳玲玲在罗致记者采访时暗示，本年两会重心关注网红乱象问题，她提议要灵验标准网红行径，教师和指导青少年隔离网红吸引，幸免盲目崇拜和效法。她以为，青少年时期是个体形成价值不雅和东谈主生不雅的关节阶段，青少年群体对于极新事物充满兴趣，离别能力和判断力尚在发展之中。刻下，网红乱象影响部分青少年的价值不雅和东谈主生不雅，易变成青少年名利不雅的诬告和办事不雅的偏差，也会对青少年感情和行径步履变成不良影响。教师和指导青少年树直立确价值取向，需要监管部门社会各方协同发力，为青少年共筑一派网罗晴空。

提议加强中小学校园餐养分平衡

宇宙政协委员郁瑞芬罗致采访时指出，数据显现，我国6-17岁儿童青少年养分不良率为8.5%，超重肥壮率达19.0%。她在调研中发现，刻下校园餐存在养分搭配分歧理、不科学，食材检测不及、衰败灵验监管机制等问题。郁瑞芬提议，国度应制定《校园餐养分步履》，并强化学校主体职守，推动校园餐信息化解决，加强社会共治。

提议建立教师类APP黑白名单轨制

孩子学习的APP里怎样前俯后合？执行低质、收费不当、过度文娱化、造作宣传、付费罗网、坐法违法聚集信息……频年来，教师类APP鱼龙羼杂，给师生和家长带来严重困扰。宇宙政协委员李孝轩提议，严厉打击教师类APP坐法运营行径；加速鼓舞教师类APP分类解决；加速建立教师类APP“黑白名单”轨制；压实各职守主体的监管职守，“凡进必审”“谁选定谁肃穆”“谁欺诈谁肃穆”。

提议感情健康纳入必修课

近日，宇宙政协委员、香江集团董事长翟好意思卿在罗致记者采访时暗示，本年拟提交一份对于推动宇宙中小学感情健康教师责任的提案。翟好意思卿在责任和调研中发现，中小学生感情健康问题日益突显，抑郁、火暴、校园欺凌等事件时有发生，严重挟制青少年的健康成长和社会的协调镇定。她提议，学校每年开展一至两次常态化感情健康筛查，将感情健康纳入必修课。“提议建立感情健康教师赞助步履，推动感情健康教师标准化，标准感情健康教师课程成就、师资配备、筛查评估步履等。”翟好意思卿暗示，提议通过开采社区感情驿站、互联网感情掂量等款式提供赞助补充，形成青少年感情健康服务的多元合营机制。

提议加强中小学校外实践教师

宇宙东谈主大代表、江苏省淮安市新安小学校长张大冬提议，从顶层揣摸打算、课程、师资等方面发力，加强中小学校外实践教师。他提议：

1.国度层面制定专门的中小学校外实践教师指导见解，明确各级政府、教师部门、学校、社会机构及家庭的职守与义务。

2.推动建立校外实践教师场所资源库，对博物馆、科技馆、好意思术馆、红色教师基地等场所进行分级解决，荧惑社会力量洞开或开采允洽学生实践的场馆。

3.指导学校聚会自己培养主见和学生本性，开发构建系统性的校外实践教师课程框架，涵盖当然科学、东谈主文社会科学、管事时候、艺术体育等多个规模。

4.如期组织校外实践教师教师插足专科培训，并建立校外实践教师教师履历认证轨制。积极吸纳社会各界东谈主士担任校外实践教师兼职教师。

5.加强对实践活动表情、设备设施的安全检查和风险评估，为学生购买足额的巧合保障。建立校外实践教师活动的备案和审批轨制，加强对活动全经过的监管。

提议慢慢淡化“重心高中”标签

宇宙政协委员陈伟志提议，慢慢淡化“重心高中”标签，深远鼓舞中考轨制翻新和试点责任，完善轨制开采，促进高中阶段学校种种化发展。

陈伟志暗示，频年来，各地出现了一些以“重心”“示范”高中相配开办的分校为代表的“超等中学”，凭借历史形成的把持地位和资源上风，通过跨地区掐尖招生的款式，束缚攫取县域高中优质生源，并以此吸引县域优秀高中教师，形成了“虹吸效应”，挤占县域高中发展契机和必备的资源。堕入“发展锁定”的县中处于低位开动，教师难以获取职业认可感。由于“超等中学”的存在，加重了社会对于教师的火暴，温和了县域基础教师的生态。

提议挑升伤害致东谈主重伤刑责年级降至12岁

宇宙东谈主大代表张伯礼为2025年宇宙两会准备的一份提议与校园霸凌及建立分级追责机制有关。在刻下恶性校园霸凌案件中，部分施暴者因年级问题免于刑事处罚并激勉争议。张伯礼提议，调养处分年级适用边界，将挑升伤害致东谈主重伤刑责年级降至12岁。

张伯礼暗示，在坚握“教师为主、贬责为辅”原则的基础上建立分级追责机制。参考日本“特定少年”轨制，对12—14周岁涉嫌挑升杀东谈主、挑升伤害致东谈主重伤等恶性非法的未成年东谈主，可设定经最高检核准精采刑责的罕见门径；同期提议取消14—16周岁施暴者在挑升伤害致东谈主重伤案件中的年级豁免。

此类调养通过最高检核准门径严格把关，既体现对顶点恶性非法的零容忍，又幸免“一刀切”可能变成的误判。配套措施包括强制家庭教师指导、感情纷扰等轨制，以完了惩责与矫治的有机赞助。

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剪辑：李曼莉

起首：广东教师传媒概述央广网、中国新闻周刊、大象新闻

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